Semana 2 Practicum

2ª SEMANA

El lunes 11 de febrero empezó la jornada a las 8:00 con clase a 3ºESO A, donde se repasó lo estudiado en la clase anterior, es decir, las relaciones entre volumen, presión y temperatura de los gases y las leyes que las rigen mediante preguntas a los alumnos y anotación en la pizarra, además se resolvieron ejercicios en la pizarra mediante preguntas a alumnos. La hora siguiente vino una madre a hablar con el profesor sobre el desempeño académico de su hijo y sobre algunas estrategias a tomar para que alcance los objetivos establecidos en la etapa, la hora de después fue sobre preparación de clases. Tras el recreo hubo clase con 4ºESO A donde se resolvieron ejercicios sobre los números cuánticos, primero escritos en pizarra y luego mediante una explicación-recordatorio y seguir resolviendo preguntando a los alumnos. Después, clase con 2ºBTO que empezaron resolviendo un ejercicio a modo de examen de forma individual durante 10 minutos, después lo entregaron y se prosiguió con la explicación del día anterior relacionada con la teoría de bandas y tipos de enlace. A última hora (13:15 hasta las 14:10) entrega de exámenes a 3ºESO B y revisión de notas, se impartieron conocimientos sobre leyes de gases mediante preguntas a alumnos semejante a 3ºESO A. Este mismo día de 20 a 21 tuvo lugar una reunión del consejo escolar, la sesión fue iniciada de forma convencional, se leyeron los 3 puntos del orden del día, revisión de facturas curso anterior, aprobación de presupuestos de este curso y ampliación del centro mediante 10 aulas de hormigón prefabricado.

El martes 12 de febrero tuvo lugar de 11:00 a 12:00 una reunión con el director del centro Francisco Seva, nos informó de las actuales leyes de educación que rigen el centro (LOGSE, LOE, LOMCE); también nos dió su visión sobre la profesión, cómo gestionar el centro (alumnos y profesores), además nos dijo que en cualquier momento podíamos acudir a él y nos animó a seguir aprendiendo.

Miércoles 13 de febrero, a primera hora clase con 2ºESO A, el profesor les devolvió ejercicios y pasó lista, les repitió las instrucciones de cómo confeccionar el cuaderno requerido por el profesor además se empezó el tema nuevo, la materia y sus propiedades. La hora siguiente la dediqué a preparación de clase, de 9:50 a 10:45 clase con 3ºESO B impartida por mi compañera, en la cual se introdujo los conceptos sobre el tema 3 La Materia y sus Aspectos, las dos horas siguientes fueron preparación de clases. A última hora, tuvo lugar la primera clase impartida por mí a 3ºESO C, primero vieron los exámenes y luego les introduje el tema 3 La Materia y sus Aspectos, se vieron tipos de mezclas y qué es una sustancia pura. Luego hubo recreo, y a continuación 2 horas de preparación de clases ya que después del recreo me tocó a mí impartir dicha clase, de 13:15 a 14:10 di mi primera clase a 3ºESO C, vimos el inicio del tema 3 al igual que mi compañera, la lección fue dada mediante proyección de diapositivas y constantes preguntas a los alumnos.

Viernes 15 de febrero, A primera hora tuvimos clase con 2ºESO A, el profesor pide el cuaderno a varios alumnos para comprobar su desempeño en clase. Luego preguntó qué se impartió en la última clase y prosiguió con el temario mediante realización de preguntas. A segunda hora tocó clase con 4ºESO A, empezó tarde por un examen de otra asignatura, la clase fue impartida mediante exposición magistral y preguntas sobre los diversos niveles y subniveles de energía y cómo identificar elementos en la tabla periódica. A tercera hora hubo preparación de clase. A continuación un recreo. Por último impartí mi segunda clase con el grupo de 3ºESO C en la cual vimos cuatro tipos de técnicas de separación de mezclas, la clase fue impartida mediante preguntas de repaso de la sesión anterior, preguntas sobre la sesión actual, resolución de ejercicios y proyección de vídeos.